Bu etkinliğin amacı; mimarlık ve ilgili disiplinlerden lisansüstü öğrencileri ile genç akademisyenlere, mimari mekânı yalnızca biçim üzerinden değil; biçim, insan ve hukuk/mülkiyet boyutlarıyla birlikte, bütüncül olarak okuma becerisi kazandırmaktır. Binlerce yıldır kayadan oyularak üretilmiş mekânlarıyla yerleşik mimarlık tanımlarını zorlayan Kapadokya, bu eğitimde bir “açık hava dersliği” olarak kullanılmakta; katılımcılar kuramsal bilgiyi yerinde gözlem ve uygulamalı atölyelerle pekiştirmektedir.
Üç gün sürecek program; tektonik-atektonik kuramından dijital belgelemeye, mekân algısı ve deneyiminden yapı fiziği ve iklimsel konfora, malzeme ve onarımdan turizm-koruma dengesine ve mülkiyet-hukuk ilişkilerine uzanan geniş bir içeriği, Kapadokya’nın troglodit mekânları ortak paydasında buluşturmaktadır. Her gün, sabah oturumlarındaki kuramsal dersler ve öğleden sonra bu derslerle bütünleşik alan çalışmaları biçiminde kurgulanmış; 12 uzman eğiticinin yürüteceği dersler ve atölyelerle katılımcıların edindikleri kazanımları kendi eğitim, araştırma ve mesleki pratiklerine aktarmaları hedeflenmiştir.